Octubre 2000

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JORNADAS: "JOVENES MOTOR DE DESARROLLO
EN EL SIGLO XXI " -CONCLUSIONES.

CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL.
Los jóvenes que participamos en estas hemos decidido realizar ciclos formativos de formación profesional por:
-Tener una vía directa de acceso al mercado laboral.
-Por la importancia de las prácticas, como forma de darse a conocer a los empresarios; ser una forma de acceder a una carrera universitaria para la gente que no ha obtenido la nota suficiente.
Una vez que hemos finalizado los cursos, consideramos que estos han tenido las siguientes ventajas e inconvenientes:
Ventajas:
-Nos vemos más preparados para empezar a trabajar.
-Podemos establecer un primer contacto con las empresas a través de las prácticas.
Inconvenientes:
-Que no estamos igual de considerados que los titulados universitarios.
-Aunque tenemos los conocimientos suficientes para trabajar, necesitaríamos un proceso de adaptación al método de trabajo de una empresa concreta.
¿QUÉ POSIBILIDADES VEMOS EN EL MERCADO LABORAL, EN UN FUTURO?
Empleo por cuenta ajena:
-Los empresarios nos exigen demasiada experiencia para la edad que tenemos.
-No hay suficiente puestos de trabajo para las especialidades que hemos estudiado.
Empleo por cuenta propia:
-La mayoría de nosotros nos hemos planteado alguna vez establecer una actividad por nuestra cuenta, sin embargo no hay suficiente información de cómo hacerlo (ayudas, procesos  de constitución).
-Consideramos que esta información debía formar parte del propio plan de estudio de nuestros cursos.

GARANTÍA SOCIAL
Los jóvenes que hemos participado en esta mesa nos encontramos realizando programas de garantía social y abandonamos el sistema educativo por:
A los que teníamos  el graduado escolar nos desmotivó:
-Pasar del colegio al instituto.
-Salir de nuestro pueblo a la ciudad.
-El desconocimiento de los compañeros.
-La falta de atención por parte de los profesores.
-La diferencia de edad de los compañeros que ya estaban en el instituto.
Otros compañeros lo abandonaron antes de tener el graduado escolar, y se quejan de que no les preguntaron por qué estaban desmotivados.
Hemos llegado a hacer nuestros cursos porque nos llamaron y:
A unos nos interesaba el título.
-Otros estábamos desempleados y nos interesó.
-Nos hablaron de las oportunidades de futuro que nos daban estos cursos.
-A otros nos interesaba el contrato.
FUTURO
Pensamos que después de hacer este curso encontraremos las siguientes dificultades:
-Problemas para encontrar trabajo por la edad.
-Hay más problemas en las mujeres.
-Creemos que hay pocas oportunidades para trabajar.
-No hay medios de comunicación entre nuestros pueblos.
"Creemos que aunque hayamos hecho este curso y vayamos a instituciones a pedir información, al final lo más importante para encontrar un trabajo es el enchufe".
¿QUE QUEREMOS?
"Gente que  nos ayude".

 

UNIVERSITARIOS


Los universitarios nos encontramos un problema. No existen demasiados empleos adecuados a nuestra formación en Ciudad Real.
Nuestra situación puede ser mejorada:
-Toda información sobre empleo que existe debería agruparse en un solo organismo.
-Proporcionar una oferta de formación ocupacional adaptada a nuestras necesidades y no sólo relacionada con el tema central de nuestros estudios.
-Aunque muchos de nosotros/as hemos pensado poner en marcha nuestras empresas (autoempleo) no sabemos dónde dirigirnos. Nos falta saber cómo dirigir nuestra empresa porque nadie nos ha enseñado.
En cuanto a los instrumentos de los qué podemos beneficiarnos actualmente pensamos:

 

 

-Los contratos de formación fomentados por la Junta de Comunidades son útiles ya que existe un compromiso por parte del empresario para contratarnos.
-En cuanto  a las becas de formación en empresas tienen en nuestra opinión una influencia relativa, ya que el empresario dispone de una oferta de mano de obra limitada sin obligación de contratar. Podría mejorar la situación si se produce una verdadera reforma de aptitud  de todos (empresario, jóvenes y la universidad).
Mejoras:
-Prácticas en empresas.
-Acercar a los empresarios a la universidad.
-Pensamos que es necesario una reforma de los Planes de Estudio, sobran conocimientos teóricos, falta información real sobre técnica de búsqueda de empleo.